意昂体育官网第九屆職業生涯教練計劃組長培訓順利舉辦
2014年4月21日
4月19日下午2點，第九屆職業生涯教練計劃組長培訓會在四教三層拉開帷幕，70余名Coach小組長到場參與培訓。活動中，Coach運營團隊向各位小組長進一步明確了組長的權責，並邀請第八屆的優秀組長到活動現場分享組織經驗。經過精彩的分享和熱烈的討論，同學們紛紛表示自己對組長工作有了更加清晰、更加全面的認識，也對成為教練與組員之間溝通橋梁更有信心。
溝通從相識開始
Coach活動通過大組長跟進多名小組長的形式開展督導運維工作，良好的溝通合作離不開充分的組織感情建設，培訓的第一個環節就是破冰和自我介紹。在Coach運營團隊的協調下，到場組長向同一大組的同伴做了自我介紹，並大致介紹了自己小組和教練的情況。同時，大家還就對Coach項目的理解、期望從Coach活動中收獲什麽、為什麽報名Coach組長、對組長職責的認識分享了自己的認識。
“我已經研二了，馬上就要面臨求職，非常希望能和企業裏的前輩深入交流了解行業。我想擔任Coach組長可以和教練有更多的接觸。”一名化工系研二的同學如是說。
“我現在對未來職業還沒有明確的規劃，但我很想通過擔任Coach組長接觸更多同學，鍛煉自己的綜合能力。”這是一名來自數學系大二的同學的心聲。
做好一名組長
簡單的交流之後，活動進入到正式的培訓階段。Coach運營團隊的成員重點介紹了組長在溝通組員和教練、溝通小組和Coach運營團隊兩方面所起的重要作用。在Coach活動的不同階段，組長和大組長也肩負著不同的職責：小組成立初期，需要更多關註團隊建設，並溝通好組員和教練之間的需求和意願；項目進行期間，組長要協調好小組成員的分工，讓活動有條不紊地進行，並保持和大組長的聯系和反饋；項目收尾階段，組長應該鼓勵同學們做好回顧總結，使收獲最大化，並組織同學們對教練的辛勤付出表達應有的感激。
培訓中，Coach運營團隊還對活動形式提出了指導性意見。Coach運維副主席譚樹龍說道，Coach活動傳統上以講座、座談和企業實踐為主，實際上大家不必拘泥於這些形式，只要同學們能有收獲，任何活動形式都是鼓勵的。Coach運營團隊的朱煜奇同學也總結道，Coach活動的核心是提供了我校同學和職場精英人士溝通的平臺，以提供優勢資源為導向，而非以活動為導向，各小組可以通過和教練的溝通靈活地選擇活動形式。
資深組長經驗分享
為了給同學們提供更加直觀的參考經驗，Coach運營團隊邀請了10位第八屆優秀組長到現場和同學們現場交流，每個大組都有至少一名上屆組長分享心得體會。
在活動現場，大組長結合工作細則，以自己去年的經歷為大家提出更加深入，更具有操作性的建議。孫傑萍是去年陶氏化學小組的組長，由於陶氏化學有多位教練共同組隊，教練們希望能夠一同參加活動，但是不同教練的空閑時間並不吻合，該組在活動時間的選擇上有很大不便。孫傑萍組長在小組內統計組員每周固定的空閑時間，選出幾個合適的時間段提前發給教練，這樣便於教練協調時間。此外蔡婭雯組長建議，如果教練是打車來參加活動，那麽在活動結束前，小組長應提前電話預定出租車，避免讓教練步行到學校門口。
每個分場的組員都認真聽取優秀組長的經驗，並不時提出疑問，每個人對該如何準備活動、如何與教練溝通有了更清晰的認識。
自由討論
最後的環節是自由討論，在場同學紛紛拿出心中潛藏已久的困惑和前輩組長們交流。有的同學提出這樣的疑慮：部分教練是職業發展或者人力資源的專業人士，會不會在業界能提供的資源相比其他教練要少滿足不了同學們的需求？本屆Coach活動的大組長之一李萌娜表示，教練是一扇窗，他們代表的不僅是個人，更是教練背後廣闊的人脈資源、企業資源。雖然教練自身從事的是人力資源工作，卻可以為同學們聯系相關的業界人士，提供很多方便，這些都是我們在學校中接觸不到的寶貴資源，同學們完全不需要為教練的職業特點產生疑慮。有的同學是通過班團招募的渠道參與到Coach項目的，年級尚低，擔心班裏同學還沒考慮好未來職業規劃，會不會影響活動效果。Coach運營團隊，Coach活動不僅能為同學們提供針對性極強的企業資源，教練們的經驗也可以拓寬同學們的視野，推動同學們對未來人生發展做出系統的思考，從而規劃好未來幾年努力的方向。無論是即將畢業的師兄師姐，還是剛剛入學的學弟學妹，都可以從Coach項目中找到屬於自己的收獲。
（文 朱煜奇、王天宇）
